The Second Brain of Rifai Hamda
Pada umumnya, jumlah materi Grammar itu sangat banyak. Namun materi yang paling dasar dan wajib untuk kita pelajari adalah The 8 Parts of Speech (8 Jenis Kata Bahasa Inggris). Jika kamu bisa menguasai materi ini, Bapak jamin kamu bisa menyusun kalimat Bahasa Inggris dengan benar. Kemudian dilanjutkan dengan materi Tenses (Bentuk Waktu), ini juga termasuk…
Selamat datang di materi kursus yang pertama yaitu vocabulary (kosakata). Berdasarkan capaian pembelajaran pada jenjang pendidikan menengah tahun 2025 yaitu sebagai berikut: Bagi kamu yang kelas 7, 8, dan 9 SMP, itu berada pada fase D, artinya kamu dituntut untuk mencapai hafalan sebanyak 2000 kosakata. Tapi tenang saja bagi kamu yang kelas 8 SMP, jika…
Materi Pendahuluan Materi Inti (Kelas 8 SMP) Materi Kursus Bahasa Inggris 1) English Grammar (Tata Bahasa Inggris) TOPIK 1: The Eight Parts of Speech (8 Jenis Kata Bahasa Inggris) TOPIK 2: Tenses (Bentuk Waktu) TOPIK 3: Sentence Pattern (Pola Kalimat) 2) Pronounciation Drill (Pengucapan Kata Bahasa Inggris) Daftar Nilai
Ki Hajar Dewantara, yang lahir dengan nama Raden Mas Soewardi Soeryaningrat pada 2 Mei 1889, merupakan tokoh pendidikan nasional yang berasal dari keluarga bangsawan Pakualaman, Yogyakarta. Demi mendekatkan diri dengan rakyat, ia mengganti namanya menjadi Ki Hajar Dewantara pada usia 39 tahun. Salah satu tonggak penting dalam sejarah pendidikan Indonesia adalah ketika Ki Hajar Dewantara…
Teori belajar peserta didik adalah kumpulan konsep yang menjelaskan bagaimana siswa memperoleh pengetahuan, keterampilan, dan sikap melalui proses pembelajaran. Teori ini membantu guru memahami cara terbaik untuk mengajar sesuai dengan cara belajar siswa. Teori perkembangan peserta didik adalah kumpulan konsep yang menjelaskan bagaimana siswa mengalami perubahan dan pertumbuhan dalam berbagai aspek seiring waktu. Perubahan ini…
Teknologi baru dalam pengajaran dan pembelajaran adalah penggunaan alat, aplikasi, atau metode digital terkini untuk membuat proses belajar-mengajar lebih menarik, interaktif, dan sesuai dengan kebutuhan siswa masa kini. Contohnya termasuk penggunaan video pembelajaran, aplikasi kuis interaktif, pembelajaran berbasis game, serta teknologi seperti Virtual Reality (VR) dan Augmented Reality (AR) yang memungkinkan siswa mengalami materi pelajaran…
Pembelajaran sosial emosional adalah pendekatan pendidikan yang membantu siswa mengembangkan kemampuan untuk mengelola emosi, mengontrol perilaku, menunjukkan empati, menyelesaikan konflik secara positif, membuat keputusan yang bertanggung jawab, serta menjalin hubungan yang sehat dengan orang lain. Sosial Emosional Menurut CASEL Menurut Collaborative for Academic, Social and Emotional Learning (CASEL), pembelajaran sosial emosional terdiri atas 5 kompetensi….
Model pembelajaran inovatif merupakan pendekatan pembelajaran yang menitikberatkan pada kreativitas, pemikiran kritis, dan partisipasi aktif siswa. Berbeda dari metode konvensional yang cenderung bersifat satu arah dengan guru sebagai pusat informasi, pendekatan ini memberi ruang bagi siswa untuk terlibat aktif melalui aktivitas seperti diskusi, eksplorasi, dan kolaborasi. Model pembelajaran inovatif dan efektif mendorong siswa agar mampu…
Dalam dunia pendidikan yang semakin beragam, penting bagi guru untuk mengadopsi metode pengajaran yang menghargai latar belakang budaya siswa. Salah satu pendekatan yang menonjol adalah Culturally Responsive Teaching (CRT). Pendekatan CRT dalam pembelajaran bertujuan untuk menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dengan mengintegrasikan nilai-nilai budaya siswa ke dalam proses pembelajaran. Budaya merupakan kebiasaan di suatu komunitas,…
Dalam dunia pendidikan modern, pendekatan pembelajaran yang adaptif menjadi kunci untuk memenuhi kebutuhan beragam siswa. Tiga pendekatan yang sering dibahas adalah Teaching at the Right Level (TaRL), pembelajaran berdiferensiasi, dan pembelajaran inklusif. Meskipun memiliki fokus yang berbeda, ketiganya saling melengkapi dalam menciptakan lingkungan belajar yang efektif dan adil. Perbedaan Pendekatan TaRL dan Pembelajaran Berdiferensiasi, serta…